Информация о вакансии в «Смена»
31.10.2019
Смена
временная
16.10.2019 - 09.11.2019
не указано
Работник выполняет следующие функциональные обязанности:
• Осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся в ДОЛ.
• Осуществляет контроль над соблюдением обучающимися режима дня.
• Создает благоприятный морально-психологический климат для каждого обучающегося.
• Своевременно выявляет и разрешает конфликтные ситуации, предупреждает возможные девиантные отклонения в поведении обучающихся.
• Способствует развитию навыков самообслуживания у обучающихся.
• Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, секций, объединений, организуемых в Учреждении.
• Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с отрядом.
• Соблюдает права и свободу обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.
• Принимает активное участие в разработке и реализации образовательных мероприятий, программ деятельности отряда в соответствии с утвержденными программами ДОЛ.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
• Проводит с обучающимися инструктажи по безопасному поведению (первичный в день заезда, в случае необходимости целевой, внеплановый).
• Способствует формированию общей культуры личности, развитию личности, талантов, умственных, физических, коммуникативных способностей.
• Ведет педагогическую документацию (воспитатель) и проводит наблюдение (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, осуществляет контроль над соблюдением обучающимися щадящего режима после выписки из медицинского корпуса.
• Участвует в работах, связанных с обеспечением пребывания обучающихся в ДОЛ (организация заезда, разъезда детей, хозяйственные работы, ночное дежурство и т.д.).
• Осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся в ДОЛ.
• Осуществляет контроль над соблюдением обучающимися режима дня.
• Создает благоприятный морально-психологический климат для каждого обучающегося.
• Своевременно выявляет и разрешает конфликтные ситуации, предупреждает возможные девиантные отклонения в поведении обучающихся.
• Способствует развитию навыков самообслуживания у обучающихся.
• Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, секций, объединений, организуемых в Учреждении.
• Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с отрядом.
• Соблюдает права и свободу обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.
• Принимает активное участие в разработке и реализации образовательных мероприятий, программ деятельности отряда в соответствии с утвержденными программами ДОЛ.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
• Проводит с обучающимися инструктажи по безопасному поведению (первичный в день заезда, в случае необходимости целевой, внеплановый).
• Способствует формированию общей культуры личности, развитию личности, талантов, умственных, физических, коммуникативных способностей.
• Ведет педагогическую документацию (воспитатель) и проводит наблюдение (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, осуществляет контроль над соблюдением обучающимися щадящего режима после выписки из медицинского корпуса.
• Участвует в работах, связанных с обеспечением пребывания обучающихся в ДОЛ (организация заезда, разъезда детей, хозяйственные работы, ночное дежурство и т.д.).
1. Возраст от 18 лет;
2. Наличие высшего / неоконченного высшего или среднего профессионального педагогического образования или профессиональная подготовка в области образования и педагогики подтвержденная сертификатом о прохождении школы подготовки вожатых;
3. Наличие полного пакета документов для трудоустройства;
4. Ответственность, инициативность, креативность, мобильность, творческие навыки, способность к импровизации;
5. Приветствуется опыт работы с детьми в детских учреждениях.
Кандидату необходимо иметь четко выраженную мотивацию и психологическую готовность к работе с детьми.
Кандидату необходимо знать:
- приоритеты воспитания, отраженные в законодательных актах, государственных стратегиях и программах воспитания;
- требования безопасности, нормативно-правовые акты, определяющие меры ответственности за жизнь и здоровье детей, находящихся в детском лагере;
- возрастные особенности детей и технологии педагогической диагностики;
- технологии педагогической поддержки обучающихся в коллективной творческой деятельности.
Кандидату необходимо уметь:
- выявлять интересы, потребности, особенности обучающихся и их взаимоотношений, причины конфликтных ситуаций в детском коллективе;
- разрабатывать план, определять цели и задачи воспитательной деятельности с учетом индивидуально-психологических, возрастных особенностей, культурных и национальных различий обучающихся;
- организовывать личностную и общественно-значимую творческую деятельность обучающихся с целью их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития;
- анализировать динамику взаимоотношений в детском коллективе, поддерживать в нем благоприятный психологический климат, позитивное общение.
- педагогическим тактом и педагогической культурой по отношению к детям и коллегам.
2. Наличие высшего / неоконченного высшего или среднего профессионального педагогического образования или профессиональная подготовка в области образования и педагогики подтвержденная сертификатом о прохождении школы подготовки вожатых;
3. Наличие полного пакета документов для трудоустройства;
4. Ответственность, инициативность, креативность, мобильность, творческие навыки, способность к импровизации;
5. Приветствуется опыт работы с детьми в детских учреждениях.
Кандидату необходимо иметь четко выраженную мотивацию и психологическую готовность к работе с детьми.
Кандидату необходимо знать:
- приоритеты воспитания, отраженные в законодательных актах, государственных стратегиях и программах воспитания;
- требования безопасности, нормативно-правовые акты, определяющие меры ответственности за жизнь и здоровье детей, находящихся в детском лагере;
- возрастные особенности детей и технологии педагогической диагностики;
- технологии педагогической поддержки обучающихся в коллективной творческой деятельности.
Кандидату необходимо уметь:
- выявлять интересы, потребности, особенности обучающихся и их взаимоотношений, причины конфликтных ситуаций в детском коллективе;
- разрабатывать план, определять цели и задачи воспитательной деятельности с учетом индивидуально-психологических, возрастных особенностей, культурных и национальных различий обучающихся;
- организовывать личностную и общественно-значимую творческую деятельность обучающихся с целью их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития;
- анализировать динамику взаимоотношений в детском коллективе, поддерживать в нем благоприятный психологический климат, позитивное общение.
- педагогическим тактом и педагогической культурой по отношению к детям и коллегам.
При трудоустройстве в ВДЦ «Смена» гарантируется:
1. Официальное трудоустройство и своевременная выплата ежемесячной заработной платы;
2. Предоставление койко-места для проживания в общежитии и питание;
3. Предоставление форменной одежды ВДЦ «Смена»;
4. Полный социальный пакет;
5. Возможность личностного и профессионального роста;
6. Возможность прохождения педагогической практики.
1. Официальное трудоустройство и своевременная выплата ежемесячной заработной платы;
2. Предоставление койко-места для проживания в общежитии и питание;
3. Предоставление форменной одежды ВДЦ «Смена»;
4. Полный социальный пакет;
5. Возможность личностного и профессионального роста;
6. Возможность прохождения педагогической практики.
Приветствуется:
-пользование ПК;
- творческие способности: умение рисовать, изготавливать своими руками, петь, танцевать, играть на музыкальном инструменте и дп.;
- личные качества, такие как: ответственность, коммуникабельность, открытость, чувство юмора, работоспособность, инициативность, дисциплинированность, умение быстро адаптироваться в новых условиях;
-пользование ПК;
- творческие способности: умение рисовать, изготавливать своими руками, петь, танцевать, играть на музыкальном инструменте и дп.;
- личные качества, такие как: ответственность, коммуникабельность, открытость, чувство юмора, работоспособность, инициативность, дисциплинированность, умение быстро адаптироваться в новых условиях;